Инструкция К Микроскопу
Подробная инструкция по пользованию микроскопом, которая будет понятна и детям и взрослым.. Микроскоп ребенку, как и взрослому необходим для того, чтобы изучить интересующий объект и получить ответы на вопросы: «какой?», «как?», «почему?» и не только. Инструкция к микроскопу Аналит (Analyt). Микроскоп Аналит (Analyt) с установленным проекционным.
РАСТИТЕЛЬНАЯ КЛЕТКА Клетка - функциональная и структурная единица живого организма. Устройство микроскопа Микроскоп служит для увеличения и рассматривания мелких предметов, не видимых простым глазом. Он необходим при изучении анатомического строения растений (рис.1). В микроскопе можно выделить три части: 1.Оптическая (объектив, окуляр, диафрагма, конденсор). 2.Механическая (тубус, тубусодержатель, предметный столик, револьвер, макро- и микрометрические винты, подставка). 3.Осветительная (зеркало).
Инструкция К Микроскопу Levenhuk
1 – окуляр 2 – тубус 3 – револьвер 4 – объектив 5 – предметный столик 6 – конденсор 7 – зеркало 8 – тубусодержатель 9 – макрометрический винт 10 – микрометрический винт 11 – подставка Рис.1. Строение микроскопа Объективнаиболее важная часть микроскопа, представляет собой систему линз, заключенных в металлическую оправу. Микроскоп снабжен несколькими объективами с разным увеличением (10X,40X,80X).
Зеркалоимеет две поверхности, одна плоская, другая вогнутая. При работе с микроскопом пользуются вогнутым зеркалом. Конденсорсостоит из двух или трех линз в металлическом цилиндре. С помощью специального винта конденсор можно поднимать или опускать, при этом освещение будет усиливаться или ослабляться. Между зеркалом и конденсором располагается диафрагма,с помощью которой регулируется освещение и резкость изображения. Макрометрический винтнужен для грубой наводки (фокусировки) изображения.
Микрометрический винтнеобходим для перемещения тубуса на малые расстояния. Предметный столик служит для расположения на нем микропрепарата. На столике имеются два зажима для закрепления препарата. Правила работы с микроскопом 1.Микроскоп следует брать за дугообразно изогнутую часть тубусодержателя.
2.Микроскоп ставят на стол таким образом, чтобы дугообразный тубусодержатель был обращен к себе, зеркало и предметный столик от себя. 3.Установленный в начале работы микроскоп нельзя перемещать с места на место, так как нарушаются условия освещения. 4.Тетрадь и все необходимые для работы предметы располагаются справа от микроскопа.
5.Освещение микроскопа производится при малом увеличении (8X) зеркалом вогнутой стороной. Глядя сбоку на зеркало, направляем его к источнику света.
Затем левым глазом (правый глаз всегда открыт) смотрим в окуляр и добиваемся максимального освещения. 6.Готовый микропрепарат выкладываем на предметный столик, закрепляем зажимами. 7.Глядя сбоку на объектив 8X, с помощью макрометрического винта опускаем объектив на расстояние меньше 1 см от препарата.
Инструкция К Детскому Микроскопу
Затем, глядя в окуляр, тем же макровинтом поворачиваем его к себе до четкого изображения (фокусное расстояние). Фокусное расстояние -это расстояние от рассматриваемого объекта до линзы объектива. При малом увеличении оно равно 1 см. 8.Для рассматривания препарата при большом увеличении (40X) необходимо сменить объектив с помощью револьвера, поворачиваем его до щелчка.
Устанавливается фокусное расстояние так же, как и при малом увеличении. Фокусное расстояние при большом увеличении равно 1 мм. 9.После зарисовки препарата при большом увеличении поверните револьвер и установите малое увеличение.
Затем снимите препарат. Макровинт опустите вниз- это не рабочее состояние микроскопа. 10.Уберите микроскоп в шкаф, защищающий его от механических повреждений и пыли (рис.2). Работа с микроскопом.